В старшей группе под руководством воспитателя Лебедевой Е.Г. прошел тематический день на тему: «День почтовых открыток». Задачи: Познакомить детей с профессией почтальона, его обязанностями. Формировать у детей умение договариваться, согласовывать действия. Формировать доброжелательные взаимоотношения между детьми. Закреплять навыки аккуратного вырезания и наклеивания. Поощрять проявление активности и творчества в процессе продуктивной деятельности детей. Расширять кругозор дошкольников. Воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Дидактическая игра широко используется воспитателем Мордвинкиной Е.А. как средство воспитания и обучения. Игра способствует расширению представлений, закреплению и применению знаний, полученных на занятиях, а также в непосредственном опыте детей. Дидактическая игра делает процесс обучения более лёгким, занимательным: та или иная умственная задача, заключённая в игре, решается в ходе доступной и привлекательной для детей деятельности. Дидактическая игра создаётся в целях обучения и умственного развития. И чем в большей мере она сохраняет признаки игры, тем в большей мере она доставляет детям радость. Дидактическая игра: «Чей хвостик?» Дидактические задачи: закрепить знания по темам "Дикие и домашние животные", создать условия для активизации словаря ребенка по данным темам, закрепить умение образовывать притяжательные прилагательные, развивать способность анализировать, закреплять умение различать и называть животных, развитие мелкой моторики рук. Воспитатель Мордвинкина Е.А. спрашива ... Читать дальше »

В нашем саду уже стала традицией организация ежегодной выставки на осеннюю тему. Вот и этот год не стал для нас исключением,воспитатели организовали выставку осенних поделок на тему "Осенние фантазии", в которой приняли участие дети и родители всех возрастных групп. Целью выставки стало вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, развитие художественно-эстетического восприятия. Задачи: - Развивать детское творчество; - Формировать художественный вкус дошкольников; - Формировать познавательную активность; - Стимулировать творчество, инициативность родителей; - Вызвать у детей чувства радости от просмотра. Выставка проходила в течение двух недель. В своих работах ребята использовали разные природные материалы – шишки, листья, цветы, веточки, мох, овощи, фрукты и т.д. На выставке представлены лесные композиции, осенние сказки, игровые ситуации, панно, игрушки и многое другое. Участие семей в конкурсах поделок из природного материала обогащает семейный досуг ... Читать дальше »